Políticas brasileñas del cine en la escuela: la Ley 13.006/14
Palabras clave:
cine y audiovisual, currículo y lenguaje, educación básica, pedagogías, políticas públicasResumen
El artículo propone investigar algunas políticas y pedagogías que vinculan el cine y la educación, en la educación básica brasileña. Me centraré fundamentalmente en las principales políticas públicas actuales que se resumen en la Ley 13.006/14, que propone que la exhibición de películas de producción nacional constituya un componente curricular complementario e integrado a la propuesta pedagógica de la escuela, siendo su exhibición obligatoria durante al menos dos horas mensuales.
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